Author :
Abstract
Kariyer tercihleri insanların hayatının hemen hemen bütün alanlarını doğrudan etkileyen önemli bir aşamadır. Kariyer tercihi, kişilerin hayatının büyük bir çoğunluğunu etkileyen ve belkide en erken aldığı karardan biridir. Kariyer kavramının günlük yaşamda sıklıkla iş ve meslek kavramları ile aynı anlamda kullanılmaktadır. Kişisel tercihlerden daha çok sosyal çevre ve yaşam tercihi gibi faktörler tercihlerde etkili olmaktadır. Kariyer tercihlerinizin hayatınızın her alanında büyük bir etkisi vardır. Bu nedenle bireyler kariyer tercihlerine ciddi önem vermeleri gerekmektedir.Yanlış yapılan tercihler kişilerin mutsuz olmasına ve iş hayatlarında başarısız olmalarına neden olabilirken aksi durumlar ise kişinin mutlu ve başarılı olmasını sağlamaktadır. Bu çalışma, Anadolu Üniversitesi ve Osmangazi Üniversitesi’nde Yaşlı bakımı programlarında okuyan 197 öğrencinin kariyer eğilimlerini belirlemek amacıyla tanımlayıcı araştırma türü ile tasarlanmıştır. Veriler anket tekniği ile toplanmış SPSS programı ile veriler analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda katılımcıların, yaşlı bakım teknikerliğini yapmak istemedikleri, çoğunluğun hemşirelik lisans programına geçiş yapmak istedikleri, cinsiyet ile lisans eğitimine devam etme ve cinsiyet ile mesleği yapma değişkenleri arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır.
Keywords
Abstract
Career choices are an important stage that directly affects almost all areas of people's lives. Career choice is one of the earliest decisions that affects the majority of people's life. The concept of career is often used in the same sense with the concepts of job and profession in daily life. Factors such as social environment and life preference are more effective in preferences than personal preferences. Your career choices have a huge impact on every aspect of your life. For this reason, individuals should give serious importance to their career choices. Wrong choices cause people to be unhappy and to fail in their business life. This study was designed with a descriptive research type in order to determine the career tendencies of 197 students studying at Anadolu University and Osmangazi University Elderly Care programs. The data were collected with the questionnaire technique and analyzed with the SPSS program. As a result of the research, no significant relationship was found between the variables that the participants did not want to work as an elderly care technician, the majority wanted to switch to the nursing undergraduate program, gender and continuing to undergraduate education, and gender and profession variables.
Keywords
- Altuntaş, Y.S. Korkmaz, Ş. Baykal, Ü. ve ark. “Hemşire Öğrencilerin Kariyer Eğilimleri ve Bunu Etkileyen Faktörler”.İstanbul Üniversitesi, F.N.Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi, 2005. 13:55, 179-197.
- Aytaç, S. (2005). Çalışma Yaşamında Kariyer. 2. Baskı, Bursa: Ezgi Kitabevi.
- Baldissera, T.A. (2019). Evolutionary Service Composition and Personalization Ecosystem for Elderly Care. Faculty of Science and Technology, Universidade Nova de Lisboa.
- Baykal, Ü. Eşkin, F. Bayraktar, B. Aktaş, Ç. (2010).” Hemşirelik Eğitimi Alan Öğrencilerin Kariyer Yönetimleri ve Bunları Etkileyen Faktörler”, 9. Uluslararası Katılımlı- Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongre Kitabı, Fethiye.
- Bayraktaroğlu, S. (2008). İnsan Kaynakları Yönetimi. Sakarya: Sakarya Kitabevi.
- Benli, A.R. ve Acar, E. (2017). Yaşlı bakım teknikerliği bölümü son sınıf öğrencilerinin mesleklerine yönelik kaygı düzeyleri ve etkileyen faktörler. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 6(5): 2512-2521.
- Birla, B. (2017). Ageing Population: Need for Formal Care Workers. S. Irudaya Rajan & Gayathri Balagopal (Eds.). Elderly Care in India, 69-76. Springer: Singapore
- Birinci, E. (2020). Y Kuşağının Yaşlı ve Yaşlılık Algısı. Ankara: Gazi Kitapevi.
- Butler, S. K. (2012). Issues of Social Justice and Career Development. Career Planning & Adult Development
- Clutter, C. (2010). The Effects of Parental Influence On Their Children‘s Career Choices. Doctoral dissertation,
- Edwards, K., & Quinter, M. (2011). Factors influencing students career choices among secondary school students in Kisumu municipality, Kenya. Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies, 2(2),81-87.
- Erdoğan, Z. (2008). Bireyden Profesyonele: Kariyere İlk Adım. 1. Baskı, Ankara: Ekin Yayınları.
- Ferry, N. M. (2006). Factors influencing career choices of adolescents and young adults in rural Pennsylvania. Journal of Extension, 44(3), 1-6.
- Freeman, S. C. (1993). Donald Super: A perspective on career development. Journal of Career Development, 19 (4), 255-264. doi 10.1177/089484539301900403
- Gomez, K. (2014). Career aspirations and perceptions of self-efficacy of fourth-and fifth grade students of economic disadvantage (Doctoral dissertation). Available from ProQuest Dissertations and Theses database. (UMI No. 3620815)
- Hackett, G.ve Betz, N.E. (1995). Self-Efficacy And Career Choice And Development. James E. (Ed.) Self-Efficacy, Adaptation, and Adjustment: Theory, Research, and Application, Plenum Press: New York
- Howard, K., Castine, E., & Flanagan, S. (2017). Promising career and workforce development practices in elementary school settings. In V. H. Solberg, S. R. Ali, V. H. Solberg, S. R. Ali (Eds.), The handbook of career and workforce development: Research, practice, and Policy. ss. 163-179. New York, NY, US: Routledge/Taylor & Francis Group.
- ILO. (2007). ABC of Women Workers’ Rights And Gender Equality. Geneva: International Labour Organization. Erişim Tarihi: 10.09.2020 https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/--gender/documents/publication/wcms_087314.pdf
- Kuzgun, Y. (2000). Meslek Danışmanlığı Kuramlar ve Uygulamalar. Ankara: Nobel Yayınları.
- Lefevre JH, Roupret M, Kerneis S, Karila L. (2010). Career choices of medical students: A national survey of 1780 students. Med Educ. 2010 Jun; 44(6):603–12. https://doi.org/10.1111/j.13652923.2010.03707.x
- Lent, R. W., Brown, S. D., & Hackett, G. (2000). Contextual supports and barriers to career choice: A social cognitive analysis. Journal of Counseling Psychology, 47(1), 36-49.
- Morrisey, G. L. (1992). Your personal Mission Statement: A Foundation for Your Future, Training and Development, 46-74.
- Napompech, K. (2011). What Factors Influence High School Students in Choosing Cram School in Thailand. Paper presented at the International Conference on Business and Economics Research, Singapore.
- Price, S. (2009). Future directions for career choice research in nursing: a discussion paper. International Journal of Nursing Studies, 46(2), 268-276.
- Okur, Z, Baykal, Ü. (2016). Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Kariyer Eğilimi. Aydın Sağlık Dergisi, 2(2), 23-35.
- Olğun, S, Yıldırım, B. (2019). Yaşlı Bakımı ve Evde Hasta Bakımı Programı Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Programa İlişkin Görüş ve Beklentileri. Hemşirelik Bilimi Dergisi, 2 (2), 9-13.
- Saruhan, G., Evci Kiraz, E.D., Ergin, F., Beşer, E. ve Başaloğlu, H. (2013). Yaşlı bakım teknikerliği programı: yeni bir meslek dalı için öğrencilerin beklentileri. ADÜ Tıp Fakültesi Dergisi, 14(2): 19–23.
- Saunders, R., & Fogarty, G. (2001). Time discounting in career preference. Journal of Vocational Behavior, 58, 118–126. http://dx.doi.org/10.1006/jvb.2000.1758.
- Savickas, M. (2011). Constructing careers: Actor, agent, author. Journal of Employment Counseling, 48, 179- 181.
- Yelboğa, A. (2006) “Kişilik özellikleri ve İş Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi”. “İş, Güç” Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, 8(2), 196-211.
- Terrance L. Walker, T. L. ve Terence J.G. Tracey, T.J.G. (2012). The role of future time perspective in career decision-making. Journal of Vocational Behavior, 81, 150–158.
